Mateo Valdés
Profesor Adjunto de Historia Contemporánea y Relaciones Internacionales
New York
Perfil Profesional
Docente universitario especializado en historia contemporánea y relaciones internacionales con sólida trayectoria en la enseñanza de pregrado, el diseño instruccional y la tutoría académica en instituciones de educación superior de Nueva York.
Comprometido con el fomento del pensamiento crítico, el uso pedagógico de fuentes primarias y la integración de herramientas digitales de aprendizaje para promover la participación activa del alumnado.
Experiencia Docente y Académica
Metropolitan Academic Institute of New York
New York
Profesor Adjunto de Historia
sept 2018 – Actualidad
- Diseño e impartición de asignaturas semestrales de historia política y relaciones internacionales para cohortes de 35 a 60 estudiantes de grado.
- Implementación de entornos virtuales de aprendizaje en Canvas, combinando módulos sincrónicos con debates analíticos semanales.
- Supervisión continuada de trabajos de fin de grado y monografías de investigación para más de 40 estudiantes por año académico.
- Colaboración en la actualización de programas de estudio departamentales para integrar estudios de caso sobre diplomacia contemporánea.
Hudson Valley Collegiate Academy
New York
Profesor Adjunto de Estudios Internacionales
ago 2013 – jun 2018
- Instrucción de cátedras sobre gobernanza global, diplomacia moderna y resolución de controversias internacionales.
- Adopción de metodologías de aprendizaje basado en proyectos con análisis crítico de fuentes primarias y tratados históricos.
- Diseño y aplicación de rúbricas analíticas estandarizadas para la corrección equitativa de ensayos argumentativos.
Empire River College
New York
Instructor Adjunto de Historia
sept 2009 – may 2013
- Docencia en seminarios introductorios de historia moderna occidental orientados al desarrollo de competencias de lectura crítica.
- Organización de sesiones prácticas de análisis archivístico y redacción de reseñas bibliográficas especializadas.
Educación
Columbia University
Doctorado (Ph.D.) · Historia Contemporánea · New York · Aprobado con Distinción · sept 1997 – may 2003
Investigación doctoral orientada al análisis de relaciones diplomáticas multilaterales y políticas exteriores en el periodo de posguerra.
New York University
Licenciatura (B.A.) · Historia y Relaciones Internacionales · New York · Magna Cum Laude · sept 1991 – may 1995
Formación integral en historiografía, análisis documental y métodos de investigación cualitativa en ciencias sociales.
Proyectos Académicos
Plataforma de Fuentes Primarias para la Enseñanza de la Historia
feb 2021 – dic 2022
- Coordinación de un repositorio de acceso abierto con 150 documentos históricos digitalizados y comentados para uso pedagógico.
- Creación de guías de discusión y ejercicios de interpretación crítica de textos para cursos universitarios de pregrado.
Competencias y Herramientas
Diseño curricular
Docencia universitaria
Canvas LMS
Blackboard Learn
Evaluación pedagógica
Análisis de fuentes primarias
Facilitación de seminarios
Mentoría académica
Metodología de investigación histórica
Educación a distancia
Idiomas
Español
C2
Inglés
C2
Francés
B2
Certificaciones Académicas
Certificado en Diseño de Cursos Universitarios en Línea
Online Learning Consortium · jun 2020
Certificación en Evaluación del Aprendizaje en Educación Superior
Association of College and University Educators · oct 2017
Participación Comunitaria
Iniciativa Educativa Puentes de Lectura
New York · mar 2019 – dic 2024
- Docente Voluntario de Humanidades
- Impartición de charlas formativas trimestrales orientadas a la divulgación histórica y el pensamiento crítico entre jóvenes y adultos.
- Asesoramiento pedagógico en técnicas de redacción académica a estudiantes de secundaria en preparación para el ingreso universitario.