Elena Brandstetter
Docente di scuola primaria con specializzazione in didattica inclusiva e innovazione pedagogica
Berlin
Profilo professionale
Docente di scuola primaria abilitata con comprovata esperienza nella progettazione di interventi didattici differenziati per classi eterogenee nel contesto scolastico berlinese. Esperta nella creazione di contesti di apprendimento sereni e motivanti, nell'impiego di metodologie cooperative e nella collaborazione costruttiva con famiglie ed équipe pedagogiche.
Esperienza professionale
Scuola Primaria Fictional Kastanienhof
Berlino
Insegnante di ruolo di scuola primaria
ago 2020 – Presente
- Conduzione didattica per classi del ciclo primario con applicazione di percorsi personalizzati per 26 alunni con diversi profili di competenza linguistica e cognitiva.
- Coordinamento del gruppo di lavoro per l'integrazione delle tecnologie digitali nella didattica quotidiana, integrando lavagne interattive e tablet.
- Progettazione di piani di supporto individualizzati in cooperazione con educatori speciali, psicologi scolastici e famiglie.
- Supervisione e tutoraggio di tre tirocinanti durante il periodo di tirocinio pratico d'insegnamento.
Istituto Comprensivo Paritario Spreeblick
Berlino
Docente di scuola primaria
set 2016 – lug 2020
- Insegnamento delle materie curricolari di lingua tedesca, matematica e scienze naturali a classi di 22-24 studenti del primo biennio.
- Introduzione di laboratori settimanali di lettura condivisa per favorire lo sviluppo del vocabolario e la comprensione testuale precoce.
- Organizzazione di incontri periodici scuola-famiglia per il monitoraggio dei traguardi educativi e comportamentali degli alunni.
Istruzione e formazione
Humboldt-Universität zu Berlin
Master of Education (M.Ed.) · Didattica per la scuola primaria (Tedesco e Matematica) · Berlino · 1,4 · ott 2012 – lug 2014
Formazione accademica avanzata incentrata su metodologie di apprendimento cooperativo, alfabetizzazione precoce e diagnosi delle difficoltà di apprendimento.
Freie Universität Berlin
Bachelor of Arts (B.A.) · Scienze della formazione primaria · Berlino · 1,6 · ott 2009 – ago 2012
Percorso incentrato sui fondamenti pedagogici, psicologia dello sviluppo infantile e strategie per la gestione costruttiva della classe.
Progetti educativi
Laboratorio interdisciplinare Natura e Territorio
gen 2023 – giu 2023
- Sviluppo di un modulo didattico interdisciplinare basato sull'osservazione scientifica dei parchi urbani, adottato da quattro classi terze.
- Elaborazione di schede didattiche illustrate e attività pratiche volte a stimolare il pensiero critico e l'espressione verbale.
Competenze professionali
Didattica differenziata
Pianificazione delle lezioni
Gestione della classe
Didattica inclusiva
Alfabetizzazione precoce
Valutazione formativa
Mediazione dei conflitti scolastici
Coordinamento scuola-famiglia
Strumenti didattici digitali
Metodologie cooperative
Competenze linguistiche
Tedesco
C2
Italiano
C1
Inglese
B2
Certificazioni e abilitazioni
Zweites Staatsexamen per l'insegnamento nella scuola primaria (Grundschullehramt)
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin · giu 2016
Certificato di Primo Soccorso Pediatrico (Erste Hilfe am Kind)
Deutsches Rotes Kreuz Berlin · mag 2024
Attività di volontariato
Associazione Culturale Lettura per Tutti
Berlino · set 2022 – dic 2024
- Animatrice volontaria di laboratori di lettura
- Conduzione di sessioni quindicinali di lettura ad alta voce rivolte a bambini dai 6 ai 9 anni per incentivare l'interesse per la narrativa per l'infanzia.