Marco Rossi
Maestro di scuola dell'infanzia con esperienza nell'educazione all'aperto e nel Curriculum for Excellence
Edinburgh
Profilo professionale
Educatore della prima infanzia con solida esperienza nella conduzione di sezioni prescolari a Edimburgo. Competente nell'attuazione del quadro pedagogico Curriculum for Excellence e nelle metodologie di apprendimento attraverso il gioco all'aperto. Impegnato a garantire un ambiente sicuro, inclusivo e stimolante per sostenere il benessere e la crescita emotiva di ogni bambino.
Esperienza professionale
Meadowfield Early Learning Centre
Edimburgo, Regno Unito
Maestro della scuola dell'infanzia
ago 2020 – Presente
- Coordinamento delle attivita educative quotidiane per una classe di 24 bambini di eta compresa tra 3 e 5 anni, promuovendo il gioco euristico e l'autonomia.
- Pianificazione e integrazione del curricolo nazionale scozzese Curriculum for Excellence attraverso osservazioni formative sistematiche e diari di apprendimento.
- Facilitazione di incontri periodici con le famiglie per condividere traguardi di sviluppo socio-emotivo e definire percorsi personalizzati di inserimento.
- Organizzazione settimanale di percorsi educativi all'aperto nelle aree verdi limitrofe, stimolando la consapevolezza ambientale e la cooperazione.
Braepark Children's Nursery
Edimburgo, Regno Unito
Educatore per l'infanzia
ago 2015 – lug 2020
- Gestione di percorsi didattici e ricreativi per un gruppo eterogeneo di 18 bambini, curando la transizione positiva tra nido e scuola dell'infanzia.
- Collaborazione con logopedisti e specialisti del supporto educativo per sostenere l'inclusione di tre bambini con bisogni educativi speciali.
- Creazione di laboratori di narrazione ed espressione plastica per sviluppare le prime competenze comunicative e la motricita fine.
Istruzione
University of Edinburgh
Bachelor of Arts · Childhood Practice · Edimburgo, Regno Unito · First Class Honours · set 2011 – giu 2015
Specializzazione nello sviluppo socio-emotivo nella prima infanzia e nei modelli di apprendimento all'aperto orientati all'autonomia del bambino.
Tesi finale incentrata sui benefici del gioco libero secondo le linee guida scozzesi Curriculum for Excellence.
Progetti pedagogici
Progetto Giardino Pedagogico e Loose Parts
ott 2022 – giu 2023
- Progettazione e allestimento di un'area gioco con materiali naturali e riciclati all'interno della scuola per favorire l'esplorazione autonoma e la cooperazione tra pari.
- Coinvolgimento attivo dei genitori nella raccolta dei materiali e nella revisione condivisa degli spazi didattici.
Competenze professionali
Curriculum for Excellence (Early Level)
Pedagogia attiva e gioco cooperativo
Outdoor learning e pedagogia del bosco
Valutazione formativa e documentazione pedagogica
Supporto ai bisogni educativi speciali (ASN)
Gestione positiva dei comportamenti
Tutela e salvaguardia dei minori (Child Protection)
Relazione e comunicazione scuola-famiglia
Primo soccorso pediatrico
Competenze linguistiche
Inglese
C2
Italiano
C1
Certificazioni
Certificato di Primo Soccorso Pediatrico (Paediatric First Aid)
St John Ambulance Scotland · mag 2024
Registrazione Professionale Early Years Practitioner
Scottish Social Services Council (SSSC) · set 2021
Volontariato
Edinburgh Family Reading Club
Edimburgo, Regno Unito · gen 2022 – dic 2024
- Educatore volontario
- Organizzazione di laboratori settimanali gratuiti di lettura ad alta voce in lingua per bambini dai 3 ai 6 anni e le loro famiglie.
- Animazione di attivita espressive e musicali mirate a favorire il multilinguismo e l'aggregazione comunitaria.